MIĘDZYSZKOLNY KONKURS HISTORYCZNO-LITERACKI „MOTYW POWSTANIA STYCZNIOWEGO W LITERATURZE I SZTUCE” ZORGANIZOWANY POD HONOROWYM PATRONATEM BURMISTRZA SULEJOWA P. WOJCIECHA OSTROWSKIEGO

W dniu 15 marca 2023r. w auli multimedialnej MOK w Sulejowie odbył się Międzyszkolny Konkurs Historyczno-Literacki Motyw Powstania Styczniowego w Literaturze i Sztuce zorganizowany pod honorowym patronatem Burmistrza Sulejowa Pana Wojciecha Ostrowskiego. Konkurs zorganizowała i przeprowadziła Biblioteka Szkoły Podstawowej nr1 im. Jana Pawła II w Sulejowie we współpracy z nauczycielami: j. polskiego, historii, plastyki, muzyki i informatyki. W wydarzeniu brały udział następujące szkoły: Szkoła Podstawowa nr1 im. Jana Pawła II z Sulejowa – dwie drużyny, Szkoła Podstawowa nr2 im. Królowej Jadwigi z Sulejowa, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II z Witowa, Szkoła Podstawowa z Łęczna. Uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę w czterech kategoriach: historii, literaturze, malarstwie i filmie. Jak się okazało wszyscy uczestnicy byli doskonale przygotowani i wykazali się ogromną wiedzą, toteż Jury w którym zasiedli: p. Bartosz Borkowski, p. Martyna Nowak oraz p. Tomasz Miller miało nie lada orzech do zgryzienia, oceniając uczestników. Każda kategoria podzielona była na rundy. Zadanie uczniów polegało na udzieleniu właściwej odpowiedzi na pytania, które przypadały wylosowanej drużynie. Za pytania otwarte uczestnicy mogli zdobyć od 1 do 3 punktów, natomiast za zamknięte po 1p.. Liczył się także czas i poprawność wykonania zadania. Przerywnikiem pomiędzy kolejnymi rundami były piosenki przygotowane przez poszczególne Szkoły. Wyjątkowe wrażenie na publiczności wywarła niezwykle utalentowana wokalnie uczennica klasy VIIIC Szkoły Podstawowej nr1 im. Jana Pawła II w Sulejowie -Michalina Sianos, która wykonała piosenkę ,,Śpiewka”. Uczennicę przygotowywała mgr Beata Skawińska. Zachwyt wzbudziły również uczennice Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Witowie, które przepięknie wykonały Rotę. Równie ciekawa i podniosła była interpretacja Hymnu Powstańczego w wykonaniu uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 im. Królowej Jadwigi w Sulejowie. Elementem dynamizującym przebieg Konkursu był układ taneczny do walca z ,,Nocy i dni” przygotowany przez uczennice klas VII i VIII Szkoły Podstawowej nr1 im. Jana Pawła II pod kierunkiem mgr Bogny Czekańskiej.

Do części historycznej uczestników Konkursu – uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Sulejowie, przygotowywała p. Dyrektor Renata Kumidaj. W konsultacje w sprawie treści Konkursu włączyły się nauczycielki historii: mgr Iwona Pietrasiak, która była autorką pytań do kategorii: historia oraz mgr Anna Kowalska. W trakcie spotkania można było obejrzeć wystawę tematyczną zorganizowaną dzięki uprzejmości lokalnego historyka i regionalisty p. Krzysztofa Bojarczuka. Część ekspozycji stanowiły ilustracje obrazów powstańczych wykonane przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im Jana Pawła II w Sulejowie pod kierunkiem mgr Violetty Binkowskiej. O oprawę muzyczną konkursu zadbał mgr Mariusz Magiera, a nad częścią techniczną czuwał mgr Marcin Pączyński, który wykonał ogromną pracę nad ,,obróbką” filmów i ścieżek dźwiękowych wykorzystanych w prezentacji. Konkurs miał charakter interdyscyplinarny. Zaangażowany w jego przygotowanie był cały sztab ludzi.

Konkurs miał charakter drużynowy, a jego wyniki przedstawiają się następująco:

Pierwsze miejsce ex aequo Drużyna nr1ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Sulejowie oraz Drużyna ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Królowej Jadwigi w Sulejowie w składzie:

Drużyna nr 1 ze Szkoły Podstawowej nr1 im. Jana Pawła II w Sulejowie:

Tymoteusz Lachowski kl. VA

Aleksandra Bojarczuk kl. VIIA

Lena Czerwińska kl. VIIA

Mariusz Pachulski kl. VIIA

Maja Gliszczyńska kl. VIIB

Leon Ściegliński kl. VIIB

Drużyna ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Królowej Jadwigi w Sulejowie w składzie:

Natalia Kowalska kl. VIII

Marcel Major kl. VIII

Jakub Wzorek kl. VIII

Łukasz Krześniak kl. VIII

Zofia Michalak kl. VIII

Drugie miejsce ex aequo Drużyna ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Witowie- Kolonii oraz Drużyna ze Szkoły Podstawowej w Łęcznie

Drużyna ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Witowie -Kolonii:

Alicja Dajcz kl. VIII

Zuzanna Papiernik kl. VIII

Justyna Patura kl. VII

Natalia Kowalska kl. VIII

Drużyna ze Szkoły Podstawowej w Łęcznie:

Jakub Kołek kl. VII

Oskar Wiernicki kl. VII

Jakub Kołek kl. VIII

Nikola Palińska kl. VIII

Julia Matuszczyk kl. VIII

Trzecie miejsce

Drużyna nr 2 ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Sulejowie:

Aleksandra Domańska kl. VIIIB

Oliwia Natkańska kl. VIIIB

Wiktor Stobiecki kl. VIIIB

Adam Szmigielski kl. VIIIB

Amelia Wroniszewska kl. VIIIB

Fundatorem nagród w Konkursie był Przewodniczący Rady Miejskiej w Sulejowie, a jednocześnie Przewodniczący Jury p. Bartosz Borkowski. Ponadto każda Szkoła otrzymała nagrodę książkową ufundowaną przez p.o. Dyrektora Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sulejowie p. Martynę Nowak.

Celem Konkursu było kształtowanie postaw patriotycznych wśród dzieci i młodzieży poprzez upowszechnianie wiedzy z zakresu historii Polski i upamiętnienie 160. rocznicy wybuchu Powstania Styczniowego. Konkurs wpisał się w cykl obchodów 160.rocznicy Powstania Styczniowego i stanowił ich zwieńczenie. Pielęgnowanie polskości, rozwój świadomości narodowej, obywatelskiej i kulturowej, w tym ukazywanie i wdrażanie uniwersalnych wartości związanych z postawami patriotycznym oraz rozwój zainteresowań historycznych to kolejne cele tego przedsięwzięcia. Powstanie było dziejową koniecznością i wynikało z przekonania Polaków, że wolność jest wartością bezcenną. Za udział w tej walce Polacy zapłacili ogromną cenę i choć zryw ten został krwawo stłumiony, to nie udało się zaborcy zniszczyć marzeń o wolnej i niepodległej Polsce. Stało się tak również dlatego, że walka o wolność przeniosła się po upadku działań zbrojnych na inną płaszczyznę. Zapomnieć o tym, o co walczyli Powstańcy, nie pozwalali Polakom ludzie kultury i sztuki. Literatura, malarstwo, sztuka to dziedziny, które udokumentowały przebieg Powstania i kształtowały sumienia i wrażliwość Polaków. Dzieła stworzone przez polskich twórców, były równie ważne dla odzyskania naszej wolności i kształtowania postaw patriotycznych jak walka z bronią w ręku. Konkurs zorganizowany w roku 160. rocznicy wybuchu Powstania miał za zadanie o tym fakcie przypominać, by poprzez upowszechnianie tej wiedzy, propagowanie czytelnictwa, popularyzację wśród dzieci i młodzieży największych dzieł literatury polskiej uczyć młode pokolenie patriotyzmu i kształtować narodową tożsamość.